【来源：中国教育报】
河南优化一体化教师教育体系
推进教师教育与基础教育联动发展
本报讯（记者张利军）近日，河南省教育厅出台一揽子举措，深入推进教师教育与基础教育联动发展，健全职前职后一体化的教师教育体系。
河南将原10所省中小学教师校长研修院，优化调整为1所河南省基础教育研修院、9个省级中小学教师校长研修基地。河南省基础教育研修院负责统筹全省教师教育与基础教育联动发展的组织、协调、推进工作。省级中小学教师校长研修基地负责构建与市级教育行政部门联动发展机制，全面推进师范院校—地方政府—中小学深度协同培养师范生、培训在职教师等相关工作。
河南将加大对师范类院校的支持力度，将全日制在校生中师范生数量占比不低于30%的学校纳入重点支持范围；推动师范生培养质量不高、规模不大的专科学校转型发展。建立高校课程与教学论教师、基础教育省级以上名师“双向挂职”的教师发展常态长效机制。全面实施师范生培养“双导师制”，举办师范教育的高等院校采取“1+1+4”的形式，遴选基础教育省级骨干以上一线教师、校（园）长担任师范生实践导师，连同师范院校学业导师共同组成“双导师”，对在校师范生从大二开始进行常态化培养和从教技能指导。
[ 责编：邱晓琴 ]
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com
